寒假吃透八页纸,开学惊艳所有人!分享一份一年级语文下册知识点总汇,总共有8页,家长们可以打印出来,提前给孩子学一学,看一看,提前熟悉下学期的知识点,到时就不用学得那么吃力。过来人都知道,想要孩子开学能逆袭,寒假预习是必须的,尤其是语文这一科,要学的点太多,太杂,寒假如果能提前消化一点,下学期孩子轻松,家长也省心很多。
1、一年级下册语文教学计划光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的教学工作,现在就让我们好好地规划一下吧。那么教学计划要怎么写才能突出呢?以下是我收集整理的一年级下册语文教学计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。一年级下册语文教学计划篇1一、教材分析本册教材共分四个部分:培养良好的学习习惯、识字、课文和单元练习。1.学习习惯本册教材突出两个习惯的培养:专心倾听、勇于发言;认真写铅笔字。
从语言表述看,“倾听”更加贴近课标,“勇于”更加切中时弊,“认真写”更加关注过程。关于这部分内容的教学,我们要树立这样的思想:习惯的培养不是一朝一夕的,它需要长期训练。教师应做有心人,充分利用各种机会进行良好的习惯培养,天长日久,就会让这些外在的行为变成孩子内在的、自觉的行动。习惯对学习具有巨大的影响力,良好的习惯是孩子走向成功的重要保证。
2、一年级小学生下册语文教学反思3篇【篇一】一年级小学生下册语文教学反思本节课我上的是部编版一年级下册语文第三单元的一篇童话故事《树和喜鹊》,这篇通话故事向我们展现了三个画面:一棵树和一只喜鹊孤单地生活;后来这里有了许多树、许多喜鹊;喜鹊们、树们快乐地生活着。随着画面的不断丰富,树和喜鹊由单个变成群体,由孤独变成快乐。全文共6个自然段,分为三个部分进行亮度和解析,同过读课文内容,学生感悟每个人读需要朋友,有朋友才会快乐的道理,这也是本节课的主要目标。
除此之外,本课还有几个知识技能方面的目标,首先是本课的生字,必须熟记,对变调“一”的读音进行巩固,其次是通过读故事理解“孤单”和“邻居”的含义、学会联系上下文理解词语的方法,最后是积累AABB式词语。课堂是不完美的艺术,经过这节公开课,我收获了许多,经过前辈们的指导更是受益匪浅,在本节课中,我感受到老师应大胆的放手留足时间空间给学生,充分发挥孩子的潜力。