家长朋友们请看，这个小朋友画得可真漂亮啊！她的形体结构非常准确，动态也把握得非常到位。小朋友，你能告诉我们你的名字是什么吗？我叫苍云飞，你今年上五年级了吧？哇，已经学了六年了啊！那你在杭州学了六年，真的很厉害！看来你从学前班就开始学了，难怪基本功这么扎实，那你能跟我们分享一下这六年的学习感受吗？真的很棒啊！如果不是因为喜欢，你可能早就换画室了吧。
1、适合小学一年级学生画的画适合小学一年级学生画的画：简笔画、印刷画、彩笔画。1、画一些比较简单的简笔画、印刷画、彩笔画，能够帮助小朋友正确认识形状和颜色，还能锻炼小朋友的握笔姿势。在画画的过程中认识各种事物，对于纠正写字握笔还是有一定帮助。2、一开始从简单的几何形状开始画起，在画面中用圆，正方形，长方形，三角形构成，然后依次的在这些几何形状中添加内容。
3、循序渐进，依据儿童常看的动画片中的人物开始进行分析，解构其中人物的基本组成形状，之后教小朋友画画。有条件可以教授国画。小学生画画技巧：观察：尤其是从小学习绘画的，观察是很重要，绘画又称“猴子画法”，要想把一个人或者物画得像就必须学会观察。临摹：让他们根据儿童画大量临摹，并且慢慢尝试画不同种类和风格的画。
2、适合小学生画的名画适合小学生画的名画如下：适合小学生模仿的中国名画如下：从蒙娜丽莎，到带珍珠耳环的少女。这些“名画”，其实是六年级的学生的一项特殊的回家作业世界名画模仿秀，即选择一幅世界名画，深入了解后，进行模仿秀，利用家里的物件模仿人物的穿着。于是，孩子们巧妙地用毛巾、塑料袋、围巾、书本等素材，把自己装扮成“画中人”。据了解，这是杭州市和睦小学“好玩作业日”的活动。
同样是玩，怎么让学生们既玩得开心，又玩得有意义呢？“双减”背景之下，面对多出来的课余时间，为了促进学生的全面发展，培养良好的行为习惯，提升思维能力，“好玩作业日”应运而生。年级团队在设计项目时，以“玩”为核心，跨学科整合，整合学科知识，联结艺术、劳动、体育、时事热点等方面内容，着力让学生在“玩”中有所得，中午，每一位学生都拿到了一张“好玩作业日”菜单。
