暑假又是中小学生补课的黄金时间，我们本地家乡花钱请人补课的学生众多，补课的老师有刚高考完分数达到一本线的准大学生，也有专门从事补习班的人员，还有多年教学经验的中学在校任课教师，补课费用从100元一小时到300元一小时不等。虽然教育部门严查中小学收费补课行为，但是家长都想让孩子通过补习提高成绩，现在的中高考分数不仅是去各学校的标准，也是等同于金钱的。
如果分数考的不理想，上一个学校资源与教学质量都很一般的民办院校，那花费将比那些重点大学还要高出好几倍。没有哪个家长不希望自己的孩子能考上一所好大学，这将会为孩子未来的发展提供一个非常好的平台，并且这只用考试分数都可以决定的。所以也有不少人认为高考是普通家庭出身的孩子最公平的也是最佳的提升自己阶层的机会。以前大学招生人数少，考上大学就相当于挤过独木桥，从此脱离农活与民工的身份，走上完全不一样的人生。
1、小学生有补课的必要么?小学有没有必要补课，我觉得首先是看孩子的天性和兴趣。一般来说，小学的课本知识是相对简单的，孩子们学起来都应该比较轻松。但我们知道，孩子的比拼绝不仅仅在课本知识。美好的未来一定是要接受最好的教育，读好大学的前提是读好高中，好高中的基础是好初中，如果孩子在小学阶段就不能脱颖而出，再后来可能就需要加倍的努力。因此，我觉得培优是可以选择的，但要从三年级开始，并且主要培养数学思维和有效阅读，要选择大型正规机构，系统地培，坚持下来必然大有裨益。
因为小学二、三、四年级是学习习惯、作习习惯和生活习惯培养养成的最佳时期，同时也是阅读、分析、理解、创意等能力的培养和定型时期。所以，这个时期如果不进行高质量的辅导和引导，培养不出超强的学习能力的话，以后的学习生活会非常吃力。当然，真正的辅导班和补习班完全是不同的，返有补课行为的都不是正品的辅导班。
2、小学生补课好不好小学生补课好不好要问问孩子意愿，孩子如果有目标感，自己愿意学也是可以上辅导的。中学生补课好不好不要补了，其实补课考了高分，就算当了状元，上了最好的大学，出来也不一定就是成功的人。一个人最重要的是内心的健康，性格的培养，有一技之长就好了，不要以功课的分数作为唯一的标准。我以前学习不好，严重偏文，理科高考不及格，后来也上了一般的大学，可是考研考上了北京最好的文科大学的研究生，我的特长也得到了发挥。
和以前的同学比起来还是很不错的。所以，那时候学习好坏都是一时的，不要给孩子造成心理的压力。每个人都有自己的优势和劣势。扬长避短就好了。补课有的时候是越补越差，我自己就是例子。而且这么多年还压制着自己的优势，处在内心长期的焦虑中，现在想来真是无所谓，自己白白被这个教育制度压抑了这么多年，要不然，我在艺术的灵感和发挥上一定有更多的收获。
3、怎么给小学生补课给小学生补课，首先需要了解小学生的学习现状，主要包括学习基础，学习方法及习惯，学习成绩等，然后有针对性地了解小学生的薄弱点，接下来，根据小学生的学习薄弱点进行相应知识补习。通过师生共同努力，尽快提高成绩，我认为小学生好动，贪玩，不喜欢学习，所以要想让他爱学习，提高成绩，在补课时就得先提高他的学习兴趣，你可以陪他做游戏，慢慢地把他引导到学习中来，而不能硬来，那样他有逆反心理，反而更加不愿意学习。
