发现的太迟了!原来小学阅读理解竟然有这么多答题技巧,什么替换词语、修辞手法、表现手法、段落作用、句子赏析都在这里了,每个知识点都详细的备注了重点,太适合语文基础差的孩子学习了!阅读理解是很多孩子考试中的拦路虎,尤其是做题困难的孩子,只要把这些解题技巧吃透,孩子考试就不发愁了。

它的修辞手法,对整个文章或者是情节的作用,它在文章结构中的作用,体现了怎样的思想感情,主角的什么精神,以及它揭示的道理或给人的启示一般来说,这些就够了吧..........。写赏析是一种很好的学语文的方法。学生可就自己喜欢的内容写赏析,“一千个读者有一千个哈姆莱特”,对同一篇文章不同的赏析充分显示了学生不同的个性,体现了“阅读是一种个性化的行为”。

这样也有利于提高学生学语文的乐趣和兴趣。对于老师而言,通过学生的赏析可以了解他们目前的语文素养,从而对症下药,日积月累,更好的培养和提高其语文素养。“问君哪得清如许,为有源头活水来”,学好语文的根源就在学生,学生就是那弯充满生命力的清泉,因此要积极鼓励学生去赏析,去思考,老师不能以自己的讲解分析代替学生的思考,但学生很多是个人喜好,不是系统的,老师要给与方法上的点拨。

一篇好的文章,一个好的句子,其中都有它内在的逻辑,想要彻底读懂就必须对句子进行分析鉴赏,下面介绍一下鉴赏的角度开启分步阅读模式01从写作方法上看句子:表达方式、表现(艺术)手法如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等看句子是否具有相关手法的运用。
3、赏析句子的方法急方法:1、从修辞的角度赏析:常见的修辞有八种:比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问,它们在不同的语境中所起到的作用各不相同;2、从特殊句式入手赏析:首先应用句式特点入手赏析,常见的句式有,特点盾句、点睛句、结尾句、双重否定句、长短句结合、句子对仗等;3、从结构作用的角度赏析:一个句子在结构上的作用常见的有6种:总领下文、承上启下、为后文作铺垫、前后呼应、总结上文或总结全文、点明中心或升华中心等。