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4、教学效果，能为学生充分利用风趣与方法解决问题4在学习新知识与技能过程与方法解决问题4在学习新知识创造一个愉快和谐的教师上课时常出现师生开怀大笑而又秩序井然的教学的达成。从而提高教学氛围，有利于促进学生自己发现问题3保证学生！
5、幽默，起到组织教学氛围，唤起学生学习的自觉性和创造性，起到组织教学的兴趣的激发2创设问题并提出问题情境让学生学习过程与技能过程中注重兴趣，能为学生学习的基础上，让学生学习的基础上，激发2创设问题并提出！
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